prosecuzione azioni di protesta sindacale per Direttori SGA e Assistenti Amministrativi delle Istituzioni Scolastiche ed Educative. Riduzione del periodo dal 12 novembre all’11 dicembre 2022, in adesione all’invito della Commissione di Garanzia.

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Anquap_riduzione_periodo_azioni_di_protesta.pdf

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Assemblea Sindacale Insegnanti di Religione - 2/12/22

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assemblea_irc_anief.pdf.pades.pdf	[ ]	867 kB
Convocazione_Assemblea_Nazionale_Area_sud_e_Sicilia_docenti_IRC_02-12-2022.pdf	[ ]	80 kB
Locandina_Assemblea_Nazionale_Area_sud_e_Sicilia_docenti_IRC_02-12-2022.pdf	[ ]	159 kB
modulo adesione assemblea.pdf	[ ]	457 kB

Locandina seminario PNRR - 30 novembre 2022 - FLC CGIL CALABRIA - PROTEO FARE SAPERE

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Seminario_FLC_CGIL_Calabria__PNRR_30_novembre_2022.pdf

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Corsi formazione STEAM riservati ai docenti delle scuole dell’intero territorio nazionale

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AVVISO_DI_PARTECIPAZIONE_CORSI_POLO_STEAM_TROPEA.pdf

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Decreto per l’affidamento dell’incarico di assistente amministrativo . PROGETTO: “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” CNP: 13.1.5A-FESRPON-CL-2022-198

Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU – Asse V – Priorità d'investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell'economia – Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia” – Avviso pubblico del 27 maggio 2022, prot. n. 38007 finalizzato alla realizzazione di ambienti didattici innovativi nelle scuole dell’infanzia statali per la creazione o l’adeguamento di spazi di apprendimento innovativi per poter garantire lo sviluppo delle abilità cognitive, emotive e relazionali delle bambine e dei bambini nei diversi campi di esperienza previsti dalle Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione e in coerenza con le Linee pedagogiche per il sistema integrato zero-sei.

TITOLO PROGETTO: “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”

CUP: G34D22000980006

CNP: 13.1.5A-FESRPON-CL-2022-198

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Incarico_AA_CNP13.1.5A_FESRPON_CL_2022_198_Villani.pdf

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Decreto per l’affidamento dell’incarico di progettista . PROGETTO: “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” CNP: 13.1.5A-FESRPON-CL-2022-198

Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU – Asse V – Priorità  d'investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde,digitale e resiliente dell'economia – Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia” – Avviso pubblico del 27 maggio 2022, prot. n. 38007 finalizzato alla realizzazione di ambienti didattici innovativi nelle scuole dell’infanzia statali per la creazione o l’adeguamento di spazi di apprendimento innovativi per poter garantire lo sviluppo delle abilità cognitive, emotive e relazionali delle bambine e dei bambini nei diversi campi di esperienza previsti dalle Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione e in coerenza con le Linee pedagogiche per il sistema integrato zero-sei.

Allegati:

Incarico progettista CNP13.1.5A_FESRPON_CL_2022_198 Teducci.pdf

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GRADUATORIA DEFINITIVA PROFILO PROFESSIONALE ASSISTENTE AMMINISTRATIVO - TITOLO PROGETTO: “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” CNP: 13.1.5A-FESRPON-CL-2022-198

Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU – Asse V – Prioritàd'investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contestodella pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde,digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde,digitale e resiliente dell'economia – Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuoledell’infanzia” – Avviso pubblico del 27 maggio 2022, prot. n. 38007 finalizzato alla realizzazionedi ambienti didattici innovativi nelle scuole dell’infanzia statali per la creazione ol’adeguamento di spazi di apprendimento innovativi per poter garantire lo sviluppo delle abilitàcognitive, emotive e relazionali delle bambine e dei bambini nei diversi campi di esperienzaprevisti dalle Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione e incoerenza con le Linee pedagogiche per il sistema integrato zero-sei.

TITOLO PROGETTO: “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”

CUP: G34D22000980006

CNP: 13.1.5A-FESRPON-CL-2022-198

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graduatoria_def._aamm.pdf.pades.pdf

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Comunicazione personale scolastico e genitori/esercenti la responsabilità genitoriale classe 1 sez. A Scuola Primaria Marina

Nel resgistro elettrinico è stata inserita una comunicazione per il personale scolastico e per i genitori/gli esercenti la responsabilità genitoriale degli alunni della classe 1 sez. A - Scuola Primaria Marina - 

PROCEDURA DI SELEZIONE INTERNA PER L’AFFIDAMENTO DELL’INCARICO DI PROGETTISTA A N. 1 UNITÀ DI PERSONALE IN SERVIZIO PRESSO L’ISTITUTO COMPRENSIVO DI CETRARO – GRADUATORIA DEFINITIVA.- CNP: 13.1.5A-FESRPON-CL-2022-198

Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU – Asse V – Prioritàd'investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contestodella pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde,digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde,digitale e resiliente dell'economia – Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuoledell’infanzia” – Avviso pubblico del 27 maggio 2022, prot. n. 38007 finalizzato alla realizzazionedi ambienti didattici innovativi nelle scuole dell’infanzia statali per la creazione ol’adeguamento di spazi di apprendimento innovativi per poter garantire lo sviluppo delle abilitàcognitive, emotive e relazionali delle bambine e dei bambini nei diversi campi di esperienzaprevisti dalle Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione e incoerenza con le Linee pedagogiche per il sistema integrato zero-sei.

TITOLO PROGETTO: “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”

CUP: G34D22000980006

CNP: 13.1.5A-FESRPON-CL-2022-198

Allegati:

pon_inf_graduatoria_definitiva_progettista.pdf.pades.pdf

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Pratiche creative nella Scuola dell'Infanzia - questionario

In allegato

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creativit__questionarios.pdf.pades (1).pdf

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